L’inglese entra in aula con i Madrelingua

Il nostro Istituto continua a investire nel futuro degli alunni potenziando l'offerta linguistica. Grazie al prezioso contributo della Fondazione De Mari, è stato avviato un ambizioso progetto di potenziamento della lingua inglese che vede coinvolti i bambini della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria in un percorso immersivo e stimolante.

Metodologia

Il progetto non si limita a lezioni frontali, ma adatta il linguaggio all'età dei partecipanti:

Scuola dell’Infanzia: L’approccio è prettamente giocoso. Il madrelingua interagisce con i bambini attraverso canti, giochi motori e stimoli visivi, rendendo l'apprendimento della lingua un processo naturale e divertente.

Scuola Primaria: Qui il metodo si fa più dinamico. Le attività vengono proposte sotto forma di rompicapo e giochi di logica, trasformando la lezione in una sfida coinvolgente.

Si parte sempre da un incontro introduttivo di presentazione, per poi concordare con gli insegnanti di classe i temi successivi, così da cucire il percorso sul livello effettivo di conoscenza degli alunni.

Il monte ore previsto è significativo e mira a garantire continuità didattica su tutti i plessi, lavorando spesso in piccolo gruppo per massimizzare l'efficacia dell'interazione.

“L'obiettivo è far sì che l'inglese non sia solo una materia scolastica, ma uno strumento vivo di comunicazione e scoperta.”

Questa iniziativa, resa possibile grazie ad un progetto finanziato dalla Fondazione A. De Mari, rappresenta un’opportunità straordinaria per i bambini dai 5 ai 10 anni di interfacciarsi con pronunce autentiche e culture diverse, ponendo le basi per una cittadinanza europea consapevole.